9 listopada 2022 r. w pracowni informatycznej odbył się I etap 25 Olimpiady Wiedzy Elektrycznej i Energetycznej EUROELEKTRA. Eliminacje przeprowadzone zostały w formule online, naszej szkole do Olimpiady przystąpiło 7 uczniów.
Od uczestników wymagany jest poziom wiedzy wymagany do uzyskania oceny bardzo dobrej na zakończenie nauki w szkole ponadpodstawowej. Uczniowie w ciągu 120 minut musieli odpowiedzieć na 20 pytań.
Celem Olimpiady organizowanej przez Stowarzyszenie Elektryków Polskich jest: podnoszenie poziomu kształcenia zawodowego, pobudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów zawodem elektryka i energetyka, upowszechnianie wzorców etyki zawodowej, kultury technicznej i racjonalnego użytkowania energii elektrycznej, współzawodnictwo uczniów z różnych szkół, a także nawiązywanie współpracy między szkołami i wyższymi uczelniami.
Olimpiada jest organizowana od 1998 r. w formule trójstopniowej: I stopień – eliminacje szkolne, II etap – eliminacje okręgowe, III stopień –zawody centralne (finał Olimpiady).
Warto startować w olimpiadzie, ponieważ laureaci i finaliści zwolnieni są z części pisemnej egzaminu zawodowego elektryka, technika elektryka oraz technika energetyka, a także otrzymują preferencyjne warunki przy rekrutacji na studia na wybranych Uczelniach Wyższych.
Wszystkim uczestnikom życzymy, aby zakwalifikowali się do kolejnego, okręgowego etapu olimpiady.
Grupa uczniów naszej szkoły 7 listopada 2022 r.wzięła udział w Międzynarodowym Konkursie Informatycznym BÓBR.
Jak na tego typu konkurs przystało jest on prowadzony online. Najpierw uczniowie musieli zalogować się na witrynę dzwonek.pl, a następnie punktualnie o godz. 12.00 przystąpić do konkursu. W czasie 60 minut mieli do rozwiązania od 15-24 zadań w zależności od grupy wiekowej.
Uczestnicy zaczęli konkurs z określonym kapitałem punktów, a następnie mogli otrzymać dodatkowe punkty lub je stracić, w zależności od udzielanych odpowiedzi.
Bóbr jest międzynarodowym konkursem z informatyki, zainicjowanym w roku 2004 na Litwie. Zadania w konkursie Bóbr są związane z posługiwaniem się komputerem i jego oprogramowaniem przy rozwiązywaniu różnych sytuacji i problemów, pochodzących z różnych zastosowań i przedmiotów nauczania takich jak: język ojczysty, język obcy, geografia, historia, sztuka, technika i matematyka. Niektóre zadania dotyczą budowy komputerów, inne oprogramowania użytkowego. Zadania związane są również z kulturą i językiem. Wiele zadań umożliwia uczniom wykazanie się umiejętnościami algorytmicznego myślenia.
Wstępne wyniki uzyskane przez poszczególnych uczniów są udostępniane nauczycielom przez witrynę konkursową w ciągu dwóch tygodni od zakończenia konkursu.
Laureaci Konkursu otrzymają potwierdzony dyplomem, wydanym przez Komitet Organizacyjny Konkursu, tytuł Laureata edycji polskiej Międzynarodowego Konkursu Bóbr. Każdy uczestnik Konkursu i nauczyciel opiekujący się uczestnikami Konkursu otrzyma dyplom uczestnictwa w Konkursie.
W piątek 4 listopada uczniowie ZSG w Łęcznej przystąpili do Olimpiady Wiedzy o Elektrotechnice i Energetyce EDU-ELEKTRA. Organizatorem olimpiady o zasięgu ogólnopolskim jest Fundacja Edukacyjna EDU-ELEKTRA.
12 uczniów kształcących się w zawodzie: technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej oraz technik elektryk postanowiło sprawdzić swoją wiedzę w tym zakresie przedmiotów elektrycznych i energetyki.
Uczestnicy olimpiady w ciągu 1,5 godz. mieli rozwiązać 20 zadań np.: Obliczyć jaką prędkością obrotową należy napędzać wirnik silnika indukcyjnego pierścieniowego o liczbie biegunów równiej 10, aby częstotliwość napięcia na pierścieniach wirnika f2 była o 20% większa od częstotliwości napięcia zasilania f1 = 50 Hz. Założyć kierunek wirowania wirnika zgodny z kierunkiem wirowania pola magnetycznego stojana.
Do drugiego etapu może zostać zakwalifikowanych czterystu uczniów z całej Polski, a w finale będzie współzawodniczyć już tylko czterdziestu najlepszych olimpijczyków.
Zawody II stopnia (okręgowe) odbędą się 9 marca 2023 r.
Zawody III stopnia (centralne) odbędą się 14 kwietnia 2023 r.
Finaliści i laureaci Olimpiady zwalniani są z części pisemnej egzaminu zawodowego oraz uzyskują prawo przyjęcia na studia na wybrane uczelnie z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego opartego na punktacji wynikającej z egzaminu maturalnego. Zasady przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad określają Senaty uczelni. Konkurs Eduelektra jest certyfikowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, które jest jego głównym patronem.
Nasza szkoła co roku uczestniczy w Akcji Góra Grosza, również w tym roku uczniowie z Samorządu Uczniowskiego odwiedzili wszystkie klasy – bo każdy Wasz grosz jest na wagę złota!
Rozpoczynamy XXIII Edycja Akcji Góra Grosza!
Akcję od wielu lat prowadzi Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym) i rodzin. Głównym obszarem wsparcia jest:
a) pomoc dla rodzinnej pieczy zastępczej
b) pomoc dla instytucjonalnej pieczy zastępczej
c) usamodzielnianej młodzieży z pieczy zastępczej
d) programy dla rodzin zastępczych i adopcyjnych
e) programy dla dzieci jak i dla osób z ich otoczenia
f) lokalne programy w zakresie pomocy dziecku i rodzinie.
Wrzucając monetę do puszki realnie wspieramy tę pomoc. Dzięki akcji Góra Grosza dotychczas zorganizowano:
• Programy stypendialne dla ponad 100 dzieci.
• Akcję Ubrania od serca, która obdarowała ponad 1500 dzieci voucherami do sklepu odzieżowego.
• Wsparcie psychologiczne, warsztaty, konsultacje i terapie dla dzieci i opiekunów. Pomocy udzielono ponad 1000 dzieci.
• Całodobową, specjalistyczną opiekę dla ponad 100 dzieci w Domach dla Dzieci w Mrągowie, Przemyślu, Wrocławiu i Krakowie.
Każdy Wasz grosz jest na wagę złota!
Następna zbiórka odbędzie się w poniedziałek, przygotujmy kolejną porcję „złotych” monet.
W piątek 28 października ponad 40 uczniów ZSG obejrzało w kinie Felicity film „Johnny”. Wyjazd zorganizowała nauczycielka historii p. Martyna Kawalec.
Film wszedł na ekrany we wrześniu, ale jeszcze można go oglądać. Zachęcamy, bo to bardzo dobre kino, tym bardziej że oparte na faktach. Tytułowy „Johnny” to charyzmatyczny kapłan (śp. ks. Jan Kaczkowski). Plan pierwszy filmu to historia przyjaźni księdza z byłym więźniem Patrykiem Galewskim. Poznają się, gdy ten pierwszy, za sprawą decyzji sądu, zgłasza się do podjęcia prac społecznych w prowadzonym przez księdza hospicjum. Wydaje się, że dzieli ich wszystko, a jednak…
Ten film pozostaje w pamięci, a także przesłanie księdza: „Zamiast ciągle na coś czekać – zacznij żyć, właśnie dziś. Jest o wiele później niż Ci się wydaje”.
